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人的生疏从何而来
【教学目标】
1、必备学问:
了解实践的含义,特点,理解实践是生疏的根底,实践与生疏的辩证关系。
2、关键力量:
用生活中的实例分析、验证明践是生疏的根底,是检验真理的唯一标准,培育理论与实践结合的力量。
3、核心素养:
领悟实践的重大意义,乐观投身中国梦的宏大实践,认同中国特色社会主义道路,有责任担当。
【教学重点】实践与生疏的辩证关系
【教学难点】实践是生疏的根底
【教学过程】
复习回忆:
1、意识的〔能动〕作用原理
2、物质和意识的辩证关系原理及方法论
3、坚持一切从实际动身、实事求是的要求?
导入新课:意识的能动作用:人能够能动地生疏
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