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2026年教师招聘考试练习题卷及答案

2026年教师招聘考试笔试试卷（教育综合知识）

一、单项选择题（共20题，每题1.5分，共30分）

1.2025年12月，教育部等五部门联合印发《关于推进新时代基础教育扩优提质的指导意见》，明确提出“到2030年基本形成优质均衡的基础教育公共服务体系”。下列不属于该文件重点任务的是（）。

A.强化优质资源供给，扩大集团化办学、学区制管理覆盖范围

B.推进教师“县管校聘”改革，完善教师交流轮岗激励机制

C.严格规范校外培训，全面禁止学科类培训机构线上授课

D.加强智慧教育平台建设，推动优质课程资源全域共享

2.依据《中华人民共和国教师法（2024年修订）》，下列关于教师权利的表述，正确的是（）。

A.教师对学校处分不服，只能向教育行政部门提出申诉

B.教师可在工作日兼职从事与教育教学无关的营利性活动

C.教师有权指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩

D.乡村教师在职称评审中需额外提交“乡村教学经历证明”作为必要条件

3.某教师在教授“圆的周长”时，先让学生用绳子测量硬币、餐盘等圆形物体的周长与直径，记录数据后引导学生观察“周长÷直径”的比值规律，最终推导出“C=πd”。这一教学过程主要体现的教学原则是（）。

A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.理论联系实际原则

4.学生在学习“哺乳动物”概念后，再学习“鲸”时，原有概念“哺乳动物”帮助其理解“鲸虽生活在水中但属于哺乳动物”。这种学习迁移类型是（）。

A.顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移

5.依据埃里克森的人格发展理论，高中生（12-18岁）面临的主要发展任务是（）。

A.获得自主感，克服羞怯感B.获得勤奋感，克服自卑感

C.建立同一性，防止角色混乱D.获得亲密感，避免孤独感

6.某班级学生近期出现“上课注意力分散、作业拖延、考试焦虑”等现象，班主任通过问卷调查发现，60%的学生认为“父母对成绩要求过高，无法达到预期”。这反映出影响学生心理健康的主要因素是（）。

A.生物因素B.学校因素C.家庭因素D.社会因素

7.《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，教师在课堂教学中发现学生扰乱课堂秩序，可采取的当场教育惩戒措施是（）。

A.要求学生课后写1000字检讨B.令学生在教室后排站立15分钟

C.通知家长到校共同教育D.扣除学生本学期全部德育积分

8.某教师在设计《乡愁》一课的教学目标时，将“通过朗读体会诗歌中蕴含的家国情怀”作为情感目标。这一目标的表述符合（）。

A.行为目标取向B.生成性目标取向C.表现性目标取向D.普遍性目标取向

9.下列关于“非正式群体”的表述，错误的是（）。

A.可能对班级管理产生积极或消极影响B.成员间基于共同兴趣或情感联结形成

C.教师应采取“禁止成立、严格管控”的策略D.可通过引导使其与正式群体目标一致

10.某学生能准确背诵乘法口诀，但在解决“3×5+2”的问题时，需先计算3×5=15，再计算15+2=17。这说明其认知发展处于（）。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

11.2025年全国教育工作会议提出“实施基础教育强基计划”，其核心是（）。

A.加强基础学科教育，培养创新人才后备军B.强化基础设施建设，改善农村学校办学条件

C.夯实教师基本功，提升课堂教学质量D.巩固义务教育普及成果，防止学生辍学

12.依据《未成年人保护法》，学校发现未成年学生遭受性侵害后，应当立即（）。

A.通知家长并协商处理B.向公安机关报案C.对涉事学生进行心理辅导D.在全校通报批评施暴者

13.某教师通过“课堂观察记录单”记录学生的发言次数、合作表现、问题提出质量等数据，期末综合分析后形成学生学习过程评价报告。这种评价方式属于（）。

A.相对性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.形成性评价

14.下列属于学习动机中“自我提高内驱力”的是（）。

A.学生因喜欢数学老师而努力学习数学B.学生为获得“三好学生”称号而认真学习

C.学生因对宇宙探索感兴趣而钻研天文知识D.学生为理解古诗词意境而反复诵读

15.某教师在“种子的萌发”实验中，先让学生预测“种子萌发需要哪些条件”，再分组设计实验验证假设，最后汇报结论。这一教学模式属于（）。

A.传递-接受模式B.引导-发现模