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2026年小学校支部委员会第四季度意识形态分析研判会会议记录与分析研判报告

第一章会议基本信息与议程回溯

1.1召开背景

2026年11月28日14:00—17:30，校支部委员会在综合楼三楼党员活动室召开第四季度意识形态分析研判会。会议正值学期中段，学生思想波动窗口、教师绩效考评节点、家校社三方互动高频期叠加，意识形态风险变量呈指数级抬升。支部提前两周下发《风险线索征集表》，共回收有效问卷87份、访谈记录32份、课堂督导日志18份，形成原始素材库。

1.2参会人员

正式委员7人，列席人员含德育副校长、大队辅导员、年级组长代表、家委会秘书长、法治副校长、街道网信办联络员，共13人。会议严格落实“第一议题”制度，集体重温习近平总书记关于意识形态工作“极端重要”定位讲话节选，随后进入专题研判。

1.3议程设置

①第三季度风险整改“回头看”——责任人对账销号；

②第四季度风险图谱动态更新——分学生、教师、家长、校园环境四条链；

③典型案例“切片”剖析——随机抽取3个微情境还原；

④交叉询问与质证——一人报告、全员追问；

⑤对策矩阵投票——采用“重要性×紧迫性”二维象限法，现场生成优先级清单；

⑥书记总结与支委扩大会后任务认领。

第二章风险态势量化评估

2.1学生层：价值漂移指数（VDI）

本次测算VDI=0.37，较第三季度下降0.05，但仍高于绿色阈值0.30。主要拉力