第1课时;创设情境,激情导入;学习字词,整体感知;选自“课前预学单”第2题;选自“课前预学单”第3题;特点:;如何理解下面的词语。;说一说:这篇课文的三个片段分别写了什么内容。;选自“课前预学单”第4题;揣摩动作,领悟人物特点;选自“课中导学单”活动一;分角色扮演:请两位学生分别扮演小嘎子、小胖墩儿,再现一下摔跤的过程。;2.《两茎灯草》;;选自“课中导学单”活动二;再
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