6.4.3.1余弦定理(培优教学课件)高一数学人教A版必修第二册.pptxVIP

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6.4.3.1余弦定理(培优教学课件)高一数学人教A版必修第二册.pptx

第六章平面向量及其应用6.4平面向量的应用6.4.3.1余弦定理

学习目标123掌握余弦定理的两种表示形式及证明余弦定理的向量方法.学会用余弦定理解决三类基本的解三角形问题.培养学生在方程思想指导下处理理解三角形问题的运算能力,理解事物间的普遍联系与辩证统一.

新课引入问题1:初中数学学习中,判定三角形全等的方法有哪些?问题2:为什么这些方法可以判断全等呢??给定三角形的三个角、三条边这六个元素中的某些元素,这个三角形就是唯一确定的.那么三角形的其他元素与给定的某些元素有怎样的数量关系?下面我们利用向量方法研究这个问题.

新知探究?问题1:你能将这个实际

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