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- 2026-03-17 发布于福建
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整体教学设计(共6课时)
第一部分：单元规划
一、课标解读
《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出：英语课程内容由主题、语篇、语
言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素构成。围绕这些要素，通过学习理解、
应用实践、迁移创新等活动，推动学生核心素养在义务教育全程中持续发展。课程内容
的六个要素是一个相互关联的有机整体，共同构成核心素养发展的内容基础。其中，主
题具有联结和统领其他内容要素的作用，为语言学习和课程育人提供语境范畴；语篇承载
表达主题
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