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图书馆阅读推广系列计划

一、计划背景与核心目标

（一）实施背景

在信息碎片化、数字化阅读冲击的当下，全民阅读面临“浅阅读”“功利性阅读”等挑战。图书馆作为公共文化服务的核心阵地，承担着引导深度阅读、传播知识、培育文化素养的重要使命。据相关调查显示，超半数读者存在“想读但不知读什么”“读完难以深入思考”的困惑，部分群体（如儿童、老年人）的阅读习惯尚未完全形成。基于此，本计划以“激发阅读兴趣、培养阅读习惯、构建阅读生态”为导向，通过系统性、分众化的推广活动，助力全民阅读从“量”的覆盖向“质”的提升转变。

（二）核心目标

本计划以一年为周期，重点达成以下目标：一是提升读者参与度，覆盖不同年龄、职业的