《彩色的梦（第一课时）》课件.pptxVIP

统编版二年级下册第四单元·第8课;情境创设;聆;梦境分享会;自读要求：

①自由朗读诗歌，读准字音，读好节奏和停顿；

②圈出生字词；

③标一标这首诗歌有几个小节。;后鼻音;;;字理识字;认读本课新词;读一读，记一记;生字巩固;第四单元·第8课;“彩色的梦”是什么呢？你是从哪里发现的呢？;“我”用彩色铅笔在白纸上留下了哪些奇妙痕迹？;读一读第2小节，

用铅笔圈出彩色铅笔滑过的地方吧;读一读第2小节，

用铅笔圈出彩色铅笔滑过的地方吧;读一读第2小节，

用铅笔圈出彩色铅笔滑过的地方吧;第四单元·第8课;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;课堂小结;一、给下列各字选择正确的读音