藏书票艺术与制作：从欣赏到实践.pdfVIP

第七课藏书票

教学思路：

本课以欣赏丰富精美的藏书票为主，学习用吹塑纸板的方法制作藏书票。

通过欣赏、讨论、练习、制作、交流等综合、让学生了解藏书票的、分

类、特点、功能以及制作方法等知识。提高学生审美趣味、拓展学生的知识面、

培养学生的创造表现力。

教学目标：

1．欣赏各种类型的藏书票了解藏书票的发展史和功能、特点及作用。

2、学习用吹塑纸版制作一枚藏书票。

3、通过欣赏制作，提高学生的审美趣味，培养学生的创造表现力，

教学难点

1、通过欣赏，讨论了解藏书票的功能，特点及作用。

2、学习制作一张吹塑纸版的藏书票，学会反写字的方法。

教学准备：

师：各种类型的藏书票，作业纸、毛笔，水粉颜料。生：吹塑纸版、抹布、原珠

笔、拷贝纸。

教学过程：

发现藏书票

指读教室墙上的字幅：“书是人类进步的阶梯”。

师小结：这是俄罗斯著名的文学家的一句名言。

我们都读书，你最什么书？我拥有文学、科普、等书籍大约有一

千多本吧，能估计里有多少书吗？原来的家长跟我一样，不仅爱读

书还有藏书的。

出示一本书，师打开扉页：这是我买的书，写上了名字和的时间，作为标

记。后来我用