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集体备课活动总结

集体备课活动总结1

这个学期，我们七年级英语的5位备课组戌员在学校领导的关

心帮下，在各位组员的齐心努力下，认真落实了备课组计划，执

行学校的各项教育教学制度和要求，开展备课组活动。现对本备课

组的工作进行总结，以利新学期工作更好开展。

一、统一思想认识，研究教材

我们达成以下共识：1、不是纯粹地去教这本书，而是用好这本

书去教好学生；2、认识语言学习的规律：大量输入，少量输出。3、

大胆实践“三段八环节”新课堂教学模式。

二、落实已定计划

开学初我们制定了包括教学活动，课外活动，学生技能活动等多

项活动和教学计划。从开学的新课到期末的总复习，我们都制定了

详细的计划，各位老师分工明确，各负其职。一学期下来，我们备

课组成员间团结、学习与互研，狠抓计划落实工作。

三、备课组的具体工作

1、集体备课，共同探讨教学重点，难点，课时分配，教学目标

和任务。

我们备课组严格按照学校要求，做好常规工作和集体备课工作,

每次集备都实实在在，有主备人，有具体内容，尽量开展丰富多彩

的教学活动，营造良好的学习氛围，给优等生、进步生提供展示自

己的舞台。共同探讨教学重点，难点，课时分配，教学目标和任务。

既集合了大家的力量、才智和经验又加强备课组教师的团结，充分

体现了合作的团队精祠。总之，集体备课不流于形式，更注重内容

与实效。

2、固定时间，固定地点。每周一上午第二节是我们集体备课时

间，集体分析讨论相关的教学内容，在汇集

大家共同思想智慧的基础上，发挥群体优势，弥补个体不足。

中心发言人必须说教学重点、难点，教学流程、教学方法和教学手

段。其他的教师给予补充或提出建设性的建议。

3、集体备课的统一。由于教师之间存在这样或那样的差异，因

此我们在集体备课时强调四统一：统一进度、

统一教案、统一作业、统一教法，只有这样才能充分发每一

位教师的长处，把个人教学中可能出现的不足降低到最小。

4、集体备课的拓展。在集体备课过程中，我们一方面深入认真

研究教材，使每位教师了解教学内容、教学

任务、教学要求，另一方面，认真分析我校学生实际情况，确

定适合我校学生学习的教法。

5、积极参加听评深。备课组一直以来都深入课堂，听评课。在

评课过程中提高彼此的教学水平和能力。对

本组教师教学有新意的方面进行肯定且推出本组观摩、研究课,

以供大家共同研究探讨。

6、备课组强调抓好教学常规。对学生作业要求，强调老师们都

应给给批语、多鼓励学生；加强对学生进行

辅导，对学习有困难的学生，及时辅导，对其作业进行面批，

应力争在40分钟内产生最大效应。

四、教研教改方面

一学期来，备课组积极开展教研教改活动。对“三段八环节”

的教学模式不断探索，进行课堂教学改革。本组老师都轮流展示了

“三段八环节”的探讨课。在英语课堂内外落实小组合作学习。我

们备课组的老师们积极学习各项课改资料，透彻了解课改信息，争

做课改先锋并彻底、认真地贯彻下去。

五、其它方面

1、共