2025-2026学年第二学期教导处五项管理常态化督查情况报告材料-(2).docxVIP

2025-2026学年第二学期教导处五项管理常态化督查情况报告材料

为深入贯彻落实教育部关于中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理工作的部署要求，切实减轻学生过重课业负担，促进学生身心健康全面发展，筑牢立德树人根本任务，2025-2026学年第二学期，学校教导处坚持“常态化、精细化、全覆盖”原则，对全校各年级、各班级五项管理落实情况开展常态化督查工作。本次督查通过现场巡查、资料查阅、师生访谈、家长问卷、随机抽查等多种方式，全面排查落实成效、梳理存在问题、明确整改方向，现将具体督查情况报告如下：

一、督查基本概况

本次常态化督查覆盖全校所有年级、班级及全体教职工，督查周期为2025-2026学年第二学期开学至期末，实行“每日巡查、每周抽查、每月汇总、期末总评”的督查机制。督查小组由教导处牵头，联合年级组、教研组长、骨干教师组成，明确督查职责、细化督查标准，重点围绕作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理五项核心内容，对照教育部相关文件要求及学校五项管理实施细则，逐项检查落实情况，确保督查工作不走过场、不留死角、取得实效。截至目前，共开展每日巡查86次、每周抽查18次、每月汇总4次，访谈教师62人、学生230余人，回收家长问卷1800余份，累计发现各类问题12项，已完成整改10项，剩余2项正在限期整改中，整体落实情况良好。

二、五项管理落实及督查情况

（一）作业管理督查