14.文具的家课件 一年级下册语文统编版（2024）.pptxVIP

一年级语文下册;我是“物品管理”小能手;课堂导入;课堂导入;大家知道刚才呈现的的物品是什么吗？;任务导学;不认识的字，借助拼音读。;妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀也有自己的家呀！”

贝贝想起来了，她书包里的文具盒，这就是这些文具的家。

从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。;你能找出文具的家是什么吗？你从哪里知道的？;贝贝为什么每天都会弄丢文具呢？你是从哪里知道的？;贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。;上课铃一响，同学们就往教室跑。;具;（皿字底）;你有哪些识字好方法？;我编了个小口诀来记形近字：有脚真开心，无脚直犯愁，我是小玩具，每天乐悠悠。;我会联系生活识字。我见过很多带“新”字的事物，比如《新华字典》封面上的“新华字典”、红包上的“新年快乐”、电视上的“新闻联播”等。;会;zhī;dào;汉;现在的“平”字很像称量东西的天平呢！“平”有很大的力量，一个人心态平和，身体会比较健康，事业会更加顺畅；一个国家，法律制度公平公正，社会才能正常运转，人民才能安居乐业；各国平等相处，才能减少战争和伤害，从而实现世界和平、人类共同繁荣与发展。;把字词送回课文中，再来读一读吧。;妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放