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八下9《桃花源记》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2026-03-17 发布于陕西
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八下9《桃花源记》公开课一等奖创新教学设计.docx

    八下9《桃花源记》公开课一等奖创新教学设计

    八下9《桃花源记》教学设计

    教学目标

    1.把握文章叙事线索，理解“世外桃源的美好意境。

    2.通过“我们感受到的桃花源”与“陶渊明想表达的桃花源双线并进，品味语言，探究主旨。

    3.感受作者对和平安宁生活的向往，理解其政治理想，辩证看待“桃源”的虚幻与真实。

    教学重难点

    重点：品味桃花源的自然美、人情美，体会其神秘色彩。

    难点：结合作者生平与时代背景，理解“桃花源背后的政治理想与社会批判。

    教学过程

    【第一板块】导入：落英缤纷处，我们寻路而去

    师：同学

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