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- 2026-03-17 发布于河北
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【新教材]统编版(2024)―年级下册语文第八单元阅读
(18-20课)教案
18棉花姑娘
《棉花姑娘》是一篇充满童趣的童话故事,采用了拟人的手
法。课文讲述了棉花姑娘生病了,叶子上长满了螃虫,她请
教材
求燕子、啄木鸟、青蛙等给自己治病,最后七星瓢虫治好了
分析
她的病。通过这个故事,让学生了解不同动的捕食习性,
同时传达了乐于助人、团结互助的美好品质123o
语言运用:正确认读“棉、娘、治”等13个生字,会写“病、
医、别”等7个字。能正确、流利、有感情地朗读课文,
分角色朗读课文。
素养思维能力:通过观察图片、阅读课文和角色扮演等方式,理
核心解课文内容,培养学生的观察力、想象力和逻辑思维能力。
目标审美创造:感受课文中棉花姑娘和小动们的形象美,体会
故事的语言美和意境美,培养学生的审美情趣。
文化自信:
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