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2025年小学语文六年级上册期中测试卷复习笔记

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.根据拼音写词语。

zhānyǎngshuāngxīnyídòng

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xiánrǎnpìjuéchéngfá

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jùnyúnyìlǜbùkěhuànyào

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2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）参差（cīchā）奔腾（téngténg）隐约（yǐnyìn）

（2）勉强（qiǎngqiàng）颈项（jǐnggěng）颤抖（chànzhàn）

3.选词填空。

（）1.这座古老的桥梁，虽然历经风雨，却依然（）坚固。

（）2.面对困难，他毫不（）缩，而是勇敢地迎难而上。

（）3.妈妈的脸上露出了（）的笑容。

（）4.这幅山水画的意境非常（）。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务，使我深刻体会到帮助他人的快乐。

B.是否认真复习，将直接关系到你能否取得好成绩。

C.他的发言虽然很简短，但是内容很详实。

D.展现在我们眼前的是一派生机勃勃的景象和蓝天白云。

5.用“虽然……但是……”句式改写句子。

他身体不舒服，仍然坚持来上学。

6.默写古诗《夜书所见》。

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二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

秋天的校园是一幅美丽的画卷。金色的阳光透过层叠的树叶，洒下斑驳的光影。微风吹过，梧桐树叶像一只只飞舞的蝴蝶，轻轻地落在地上。教学楼前，几棵枫树叶子变得火红火红的，像是燃烧的火焰。操场上，同学们穿着厚厚的衣服，在奔跑、游戏，享受着秋天的温暖。

秋天的校园也是充满活力的地方。图书馆里，同学们埋首书海，遨游在知识的海洋。实验室里，老师带着同学们做各种有趣的实验，探索科学的奥秘。画室里，同学们用画笔描绘着秋天的美景，色彩斑斓。

我爱秋天的校园，这里有美丽的景色，也有丰富的活动。在这里，我们不仅学到了知识，也感受到了生活的美好。

7.文章主要描写了校园秋天的哪些方面？请用简洁的语言概括。

8.文中描写梧桐树叶和枫树叶颜色变化的句子分别是哪些？分别运用了什么修辞手法？

9.从文中找出一个比喻句，抄写在下面。

10.结合短文内容，谈谈你对“我爱秋天的校园，这里有美丽的景色，也有丰富的活动。在这里，我们不仅学到了知识，也感受到了生活的美好。”这句话的理解。

11.你认为校园生活还缺少哪些活动或元素，使它更加丰富多彩？请提出一条建议。

三、写作

12.题目：一件令我印象深刻的事

要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.瞻仰双心移动荏苒披决不可挽回

*解析：考查对拼音的掌握和汉字书写能力。需准确拼读每个音节，并书写对应的规范汉字。

2.（1）√√√（2）√√√

*解析：考查多音字的辨析能力。“参差”读cī，“奔腾”读téng，“隐约”读yǐn。“勉强”读qiǎng，“颈项”读jǐng，“颤抖”读chàn。

3.（1）依然（2）丝毫（3）灿烂（4）深远

*解析：考查选词填空能力。需理解每个词语的意思，并结合句子语境选择最合适的词语。“依然”表示仍然保持；“丝毫”表示一点儿；“灿烂”形容光芒耀眼、色彩鲜明；“深远”指深刻而长远。

4.B

*解析：考查病句辨析能力。A句缺少主语，应删去“使”；C句搭配不当，“简短”不能修饰“内容”；D句搭配不当，“景象”和“蓝天白云”搭配不当；B句没有语病，结构完整，表意清晰。

5.虽然他身体不舒服，但是仍然坚持来上学。

*解析：考查句式变换能力。需要将原句的意思用“虽然……但是……”的句式表达出来，注意前后分句的逻辑关系。

6.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

*解析：考查古诗默写能力。需要准确记忆并书写《夜书所见》这首古诗的内容，注意不能出现错字。

二、阅