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- 2026-03-18 发布于湖南
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第6章圆周运动第3节向心加速度
教学目标1.物理观念:理解向心加速度的概念,知道其方向的特点。建立探究向心加速度方向和大小的微元法的物理观念。2.科学思维:培养思维能力和分析问题的能力,知道向心加速度和线速度以及角速度的关系。3.科学探究:体验向心加速度公式的导出过程,领会推导过程中用到的数学方法。4.科学态度:通过向心加速度的方向及公式的学习,培养认识未知世界过程中敢于猜想的勇气和严谨的科学态度。
1.向心力的方向?沿半径指向圆心,与速度方向垂直。2.向心力的作用效果?3.向心力的大小?只改变线速度的方向不改变速度大小。知识回顾
OFFFVVV一、匀速圆周运动的加速度方向我们知道,做匀速圆周运动的物体的向心力是物体所受的合力提供的。这说明合力不为零。根据牛顿第二定律可知,合力不为零,必有加速度,加速度方向与合力方向相同。
一、匀速圆周运动的加速度方向1.向心加速度:做匀速圆周运动的物体加速度总指向圆心,这个加速度称为向心加速度。(an)2.方向:始终指向圆心(与线速度方向垂直)。向心加速度只改变速度方向,不改变速度大小。3.物理意义:描述速度方向变化的快慢。4.匀速圆周
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