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课堂笔记

六年级语文下册

内附课文思维导图

内附课文思维导图

第一单元 1

1北京的春节 2

2腊八粥 7

3古诗三首 10

寒食 10

迢迢牵牛星 10

十五夜望月 1

4*藏戏 12

◎习作：家乡的风俗 14

◎语文园地 15

第二单元 17

5鲁滨逊漂流记(节选) 18

6*骑鹅旅行记(节选) 25

7*汤姆·索亚历险记(节选) 31

◎口语交际：同读一本书 35

◎习作：写作品梗概 36

◎语文园地 37

快乐读书吧 39

第三单元 41

8匆匆 42

9那个星期天 4

◎习作例文：

别了，语文课 49

阳光的两种用法 52

◎习作：让真情自然流露 54

第四单元 55

10古诗三首 56

马诗 56

石灰吟 56

竹石 57

11十六年前的回忆 58

12为人民服务 63

13*金色的鱼钩 6

◎口语交际：即兴发言 71

◎习作：心愿 72

◎语文园地 73

第五单元 75

14文言文二则 76

学弈 76

两小儿辩日 77

15真理诞生于一百个问号之后78

16表里的生物 83

17*他们那时候多有趣啊 86

◎口语交际：辩论 89

◎习作：插上科学的翅膀飞 90

语文园地 91

第六单元 93

综合性学习：难忘小学生活 94

◎回忆往事 94

依依惜别 101

古诗词诵读

1采薇(节选) 107

2送元二使安西 108

3春夜喜雨 109

4早春呈水部张十八员外 10

5江上渔者 111

6泊船瓜洲 112

7游园不值 113

8卜算子·送鲍浩然之浙东 114

9浣溪沙 115

10清平乐 116

思维导图 117

标*的是略读课文

十里不同风，百里不同俗。

第一

第一单元

分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的。

◎习作时注意抓住重点，写出特点。

2

第一部分(1～7):介绍北京的春节从腊月初旬就开始了以及春节前做的准备。

第二部分(8):描写除夕夜的情景。

第三部分(9～11):描写正月初一到正月十五之间人们的活动。

第四部分(12～13):写正月十五元宵节的情景。

第五部分(14):写正月十九春节结束时的情景。

北京的春节

总起句，以表示时间的词开头，交代北京

的春节开始的时间。

1按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊

七腊八，冻死寒鸦”这是一年里最冷的时候。可是，到了严冬，引用俗语好处是天“冷”和年“热”形成对比写出了春节的重

不久便是春天，所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是

细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，rén

各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲

子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥，而是小型

采用打比方的说明方法，把粥比作小型的农业展览

的农业产品展览会。会，写出了腊八粥配料的丰富以及过年熬腊八粥的热闹。

2腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年i

吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双

作者从(色)和(味)两个方面对腊八蒜进行了描写。

美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。

3从腊八起，铺户就加紧上年货，街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等，他们都是只在这个季节才会出现的。这些摊子都让孩子们的心跳得更快一些。在胡同

这个自然段主要写了从腊八起，铺户上年货，街上

增加了货摊子、胡同多了吆喝声。

本文作者老舍，选作课文时有改动。

3

儿、爆竹、玩意儿。

里，吆喝的声音也比平时更多更复杂，其中也有仅在腊月才出现的，像卖松枝的、薏仁米的、年糕的等等。

4孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花

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生、胶枣