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  • 2026-03-17 发布于山西
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七年级武术单元教学设计:少年连环拳.pdf

静安区育才初级中学七年级第一学期少年连环拳单元教学设计

一、指导思想

以二期课改“健康第一”和“以学生发展为本”的理念为指导思想。

结合七年级学生的身心发展特点,以学习少年连环拳为切入点,弘扬民族的传统

文化,了解民族的悠久,树立民族意识,激发学生的学习和

爱国热情;在学习过程中,注重对学生学习方法的传授和学习能力的培养,始终

以发挥学生的主体作用为根本,为培养学生的体育意识和能力打下扎实的基

础。

二、分析

武术是我国传统的民族体育项目,具有独特的技击性和攻防意识,对强身健

体、,发展力量、柔韧、协调等素质,培养勇猛顽强、的意志

品质具有积极的促进作用。武术是我国传统文化中的一颗奇葩,它是以技击为内

容,通过套路、搏击等攻防技术来增强体质,提高生命安全意识,培养意志的民

族传统体育。

少年连环拳(三)和(四)是七年级《体育与》基本内容I的教学内容。

这二组动作的特点看似简单,动作的变化也不多,但对武术的冲拳、弓步、马步

等基本功的要求较高,是学习和掌握武术套

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