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- 2026-03-17 发布于河南
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2026甘肃兰州市招聘市政预算员、市政工程师备考试题
第一部分单选题(50题)
1、一个数的40%减去10等于10,这个数是多少?
A.25
B.30
C.35
D.40
【答案】:B
【解析】设这个数为x,那么40%的x减去10等于10,即0.4*x-10=10,解得x=50。
2、在人类的行为中,内在动机和外在动机都会起作用。激发行为的外在动机可能会降低行为的内在动机。当人们认为自己的行为是由很强的外在原因引起时,他们会低估内在原因对行为的影响程度,这种现象被称为“过度辩护效应”。根据上述定义,下列哪一选项体现了过度辩护效应?()
A.小何与妻子是包办婚姻,他总认为妻子对他的嘘寒问暖是尽妻子的义务,直到妻子离开后,他才发觉其实这是妻子爱的表现
B.小红很喜欢画画,每星期都要画一幅,妈妈为了鼓励她,经常奖励她玩具,久而久之,当妈妈不买玩具给小红时,她便不再画画了
C.超市为了促销每周都有一个特价日,小丽在这天去购物时看到大家纷纷抢购,也买了一堆自己并不需要的东西
D.作为一名新员工,小王为了尽快融入集体,每天很早到办公室帮助大家收拾打扫,大家也尽量在工作上对其予以指导,小王熟悉工作后便停止了打扫
【答案】:B
【解析】过度辩护效应的定义要件包括:①主体是自己的行为;②具有很强的外在原因;③低估内在原因。存在一个错误示例,小何是对他人的行为进行评价,而非自己的行为,不符合要件①。另一个错误示例,小丽购买“并不需要”的商品,不存在内在动机,不满足要件③。还有一个错误示例,某人对自己的行为具有很明确的认识——为了尽快融入集体,并没有低估动机,不满足要件③。存在一个正确示例,小红画画的行为由妈妈买不买玩具而决定,符合定义。
3、事件排序题:某人去邮局寄信,先取号,然后排队等候,接着办理寄信手续,最后拿到邮戳。
A.取号,排队等候,办理寄信手续,拿到邮戳
B.排队等候,取号,办理寄信手续,拿到邮戳
C.取号,办理寄信手续,排队等候,拿到邮戳
D.排队等候,取号,拿到邮戳,办理寄信手续
【答案】:A
【解析】某人去邮局寄信的合理顺序是先取号,然后排队等候,接着办理寄信手续,最后拿到邮戳。
4、“养兵千日,用在一时”体现的是使用人才应遵循()的原则。
A.合理流动,适才适用
B.合理搭配,整体效能
C.重视培养,用养结合
D.量才用人,取能相称
【答案】:C
【解析】本题可根据各用人原则的内涵,结合“养兵千日,用在一时”的含义来进行分析。“养兵千日,用在一时”体现的是平时对力量进行培养,在关键时刻发挥作用,强调培养和使用的结合。合理流动,适才适用强调的是人才要在不同岗位、地区等进行合理流动,以实现人与岗位的最佳匹配,使人才的才能得到充分发挥,与“养兵千日,用在一时”的培养和使用结合的含义不符。合理搭配,整体效能侧重于将不同类型、不同才能的人才进行科学合理的搭配,从而使团队整体发挥出最大的效能,主要关注的是人才组合的效果,并非培养与使用的关系,与题目所表达的意思不一致。重视培养,用养结合意思是既要重视对人才的培养,为人才提供学习、成长和提升的机会,又要合理使用培养出来的人才,让其在合适的时机发挥作用,这与“养兵千日,用在一时”所表达的平时培养、关键时刻使用的理念相符。量才用人,取能相称是指根据人才的能力大小来安排合适的工作岗位,使人才的能力与岗位要求相匹配,重点在于量才与岗位的适配,而不是培养和使用的结合,与题目含义不相关。因此,“养兵千日,用在一时”指使用人才应遵循重视培养,用养结合的原则。
5、国家推动自然科学和社会科学事业发展,普及(),对科学研究成果和技术发明创造予以奖励。
A.自然科学和社会科学知识
B.科学和技术知识
C.自然科学知识
D.社会科学知识
【答案】:B
【解析】该题考查的是国家在发展科学事业方面的相关规定。国家发展自然科学和社会科学事业,重点在于普及相关知识并奖励成果与发明创造。科学和技术知识包含了自然科学和社会科学等多方面知识内容,涵盖范围更全面,在推动国家科学事业发展、普及科学素养等方面,普及科学和技术知识能更全面地涵盖各项科学领域,促进科学知识的广泛传播和应用,符合国家推动科学事业发展的整体需求。而自然科学知识和社会科学知识只是单独的部分,不够全面;自然科学和社会科学知识虽也涵盖两者,但表述不如科学和技术知识精准和全面地体现国家在普及知识方面的广泛要求。所以正确答案应是普及科学和技术知识。
6、一个矩形的长是8厘米,宽是6厘米,它的周长是多少?
A.14厘米
B.28厘米
C.34厘米
D.48厘米
【答案】:B
【解析】矩形的周长可以通过以下公式计算:2×(长+宽)=2×(8厘米+6厘米)=28厘米。
7、关于现代企业制度,下列说
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