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- 2026-03-18 发布于江苏
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8.2.1两角和与差的余弦第八章向量的数量积与三角恒等变换
学习目标123?能熟练运用公式进行简单的求值、化简和证明.经历从特殊问题到一般问题的探究过程,提升学生的逻辑推理能力、数学抽象能力和公式应用能力.
新课导入????这就是我们今天要探究主题——两角和与差的余弦?
新知探究探究一:两角差的余弦公式 该如何利用单位圆以及向量的数量积证明该公式呢???????
?新知探究??????
新知探究????????
即时训练??【分析】由两角差的余弦公式逆用即可求解.????故选:CC
知识小结两角差的余弦公式??③结构口诀:余余正正,符号相反
新知探究
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