第六章　§6.1　平面向量的概念公开课教案教学设计资料.docxVIP

学习目标1.通过对力、速度、位移等的分析，了解平面向量的实际背景，理解平面向量的意义.2.理解平面向量的几何表示，掌握向量的模、零向量和单位向量的概念.3.掌握平行向量、相等向量、共线向量等概念.

导语

2024年5月8日10时12分，经过约5天数十万公里的星际航行，嫦娥六号探测器在制导导航与控制(GNC)系统的全自主操控下，成功实施近月制动，顺利进入环月轨道飞行，投入月亮的“怀抱”.近月制动是嫦娥六号探测器在飞行过程中的一次关键轨道控制.嫦娥六号探测器飞临月球附近时，实施“刹车”制动，使其相对速度低于月球逃逸速度，从而被月球引力捕获，实现绕月飞行.这一脚“刹车”可不是普通的刹车.想要做到精准无误，可谓“难于上青天”，我们既要控制速度的大小，又要控制速度的方向.两者的完美结合展现了我国航天事业的辉煌成就！今天，我们也将开启探究之旅，去寻找一种既有大小又有方向的量——向量.

一、向量的概念及其表示

问题1物理上，我们已经学习了“位移”“速度”等概念，它们的共同特征是什么？你还能举出具有这种特征的量吗？

提示既有大小又有方向.力、加速度等.

问题2我们知道数量可以用实数表示，而实数与数轴上的点一一对应，所以数量可以用数轴上的点表示，那么我们用什么表示这样既有大小又有方向的量呢？

提示具有方向的线段.

知识梳理

1.向量的概念

(1)向量：在数学中，我们把既有大小又有方向的量