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高中语文任务群教学中的学生自主学习能力培养策略与实践研究论文

摘要：本文针对高中语文任务群教学中学生自主学习能力的培养策略与实践进行研究，旨在提高学生在语文学习过程中的主体地位，促进其语文素养的提升。文章首先阐述了自主学习的概念，接着分析了培养学生自主学习能力的策略与实践，以期为高中语文教学提供有益的参考。

关键词：高中语文；任务群教学；自主学习能力；培养策略；实践研究

一、概念阐述

（一）1.自主学习的内涵

自主学习作为一种现代教育理念，强调学生在学习过程中的主体地位，倡导学生自觉、主动地参与学习，培养其独立解决问题的能力。自主学习具有以下几个特点：一是目标明确，学生能够根据自己的需求和兴