初中七年级英语下册Unit12SectionA听说综合课教学设计
一、教学内容分析
????《义务教育英语课程标准(2022年版)》强调,初中阶段英语课程应发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养。本课作为Unit12“What?did?you?do?last?weekend?”的起始课时,处于“人与自我”主题范畴下的“生活与学习”子主题,旨在引导学生在真实的交际情境中,学习并运用一般过去时态的特殊疑问句进行信息询问与交流。从知识技能图谱看,本课承接了之前对一般过去时态(尤其是有规则动词和不规则动词过去式)的初步感知,其核心任务是引导学生将零散的词汇、语法知识,整合、转
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