初中一年级英语下册 Unit 8 Once upon a Time 故事讲述与童话寓言深度学习教案.docxVIP

初中一年级英语下册Unit8OnceuponaTime:故事讲述与童话寓言深度学习教案

??一、单元整体分析

??本单元隶属于人教版《Goforit!》教材七年级下册第八单元，核心话题为“Onceuponatime”，旨在引导学生进入英语经典故事的世界，特别是童话与寓言体裁。从学科本质来看，本单元超越了简单的语言知识传授，直指英语学科核心素养的综合培育：在语言能力层面，聚焦于一般过去时的系统性学习与应用，尤其是规则与不规则动词过去式的形态变化及在叙事语篇中的功能；在文化意识层面，引导学生接触和理解英语世界经典的叙事传统与文化符号，如《金发姑娘与三只熊》、《糖果屋》等，并鼓励通过比较反思中西童话故事的共性与特性；在思维品质层面，通过理解、分析、重构和创造叙事结构，培养学生的逻辑思维、创造性思维及批判性思维；在学习能力层面，强调通过合作学习、探究学习、项目式学习等方式，掌握自主梳理语言知识、构建叙事框架的策略。本单元的教学设计将以“叙事能力”作为核心枢纽，将语言知识、文化内涵、思维训练有机整合，实现从“学习关于故事的语言”到“用语言学习并创造故事”的深度转变。

??二、学情分析

??授课对象为初中一年级下学期学生。经过近一年的英语学习，学生已积累约600-800个基础词汇，掌握了现在进行时、一般现在时等基本时态，具备初步的听、说、读、写技能和简单的合作学习经验。