北师大版八年级下册数学第一章1.2第2课时《等腰三角形的判定与反证法》教学课件（新教材）.ppt

则a1+a2+a3+a4+a51.这与已知a1+a2+a3+a4+a5=1相矛盾，所以假设不成立.北师大版八年级下册数学（新教材）第一章三角形的证明及其应用2等腰三角形第2课时等腰三角形的判定与反证法(1)等腰三角形的两底角________．(2)等腰三角形_____________、____________及_____________重合．(3)等边三角形的三个内角都_______，并且每个内角都是_______．相等顶角的平分线底边上的中线底边上的高相等60°【探究1】等腰三角形的判定前面已经证明了等腰三角形的两底角相等.反过来有两个角相等的三角形是等腰三角形吗?ABC可以发现：有两个角相等的三角形是等腰三角形.ABC如图，在△ABC中，∠B=∠C，要想证明AB=AC，只要能构造两个全等的三角形，使AB与AC成为对应边就可以了.如何证明这一结论呢?如图所示，过点A作AD⊥BC，垂足为D，则∠ADB=∠ADC=90°.ABCD在△ABD和△ACD中，∠B=∠C，∠ADB=∠ADC，AD=AD，∴△ABD≌△ACD(AAS)，∴AB=AC(全等三角形的对应边相等).等腰三角形的判定定理：有两个角相等的三角形是等腰三角形(简称“等角对等边”).BCA符号语言：在△ABC中，∵