高一语文(统编版)-祝福（二）-3学习任务单.pdfVIP

《祝福》（二）学习任务单

【学习目标】

1.了解祥林嫂的形象特点。

2.理解小说的主题，感知作品的社会批判性。

【课前预习任务】

1.熟读课文。

2.阅读鲁迅《呐喊自序》。

【课上学习任务】

1．根据小说的故事情节，我们会发现祥林嫂的命运可谓是几次大起大落，依据

这几次大起大落请为祥林嫂画一条命运变化曲线。

2.结合具体情节，谈谈你如何看待祥林嫂的“反抗”。

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

【课后作业】

1.“画眼睛”是小说《祝福》在刻画人物方面的一个突出特点，作品多次

写祥林嫂的眼睛，其作用是什么？下列分析不正确的一项是（）

．．．

A.写祥林嫂初到鲁镇做工时是“顺着眼”，侧重表现她安分耐劳的特点。

B.写祥林嫂再到鲁镇时虽然仍是“顺着眼”，但“眼角上带些泪痕，眼光也

没有先前那样精神了”，则是她人生路上遭受重大打击、内心痛苦而难以

表达的外在表现。

C.写“我”在河边遇见祥林嫂时，只见她