初中七年级英语下册Module3导学案:核心素养导向的跨学科深度学习设计
一、教学背景分析
本导学案设计以外研版义务教育教科书·英语七年级下册Module3Makingplans为蓝本,单元话题属于“人与自我”主题范畴中“生活与学习”主题群,具体涉及“未来职业规划与业余爱好”子主题,同时关联“人与社会”主题语境下“社会服务与人际沟通”板块。本模块是本套教材首次系统呈现一般将来时态(begoingto)的起始单元,在全套教材的语法体系中具有承前启后的枢纽地位。学生在七年级上册已熟练掌握一般现在时的第三人称单数变化与频度副词的运用,能够就日常作息与兴趣爱好进行基础交流。本模块将时间维
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