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- 2026-03-18 发布于四川
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建设人工智能教育创新实验室智能化科学实验室学习空间方案
一、方案建设背景与核心意义
在教育数字化战略纵深推进、“人工智能+教育”深度融合的时代背景下,传统科学实验室已难以满足新时代学生创新实践、科学探究、智能素养培育的需求,打造集AI技术、科学实验、自主学习、协同探究于一体的智能化学习空间,成为校园教育教学升级的重要方向。人工智能教育创新实验室作为智能化科学实验室的核心载体,是落实科技素养教育、培养学生创新思维与实践能力、推进科教融汇的关键阵地,更是衔接课堂教学与课外实践、补齐智能教育短板的重要抓手。
建设人工智能教育创新实验室,打造智能化科学实验室学习空间,能够打破传统实验教学的时空限制、形式局限,借助AI技术重构实验教学模式、优化学习体验,让学生在沉浸式、智能化、互动化的环境中开展科学探究与AI创新实践,既提升科学实验教学的趣味性与高效性,又培育学生的人工智能素养、动手实操能力与科研创新精神,助力学生全面发展。同时,该空间的建设能够完善校园智慧教育基础设施,推动实验教学数字化、智能化转型,为培育适应智能时代的创新型人才筑牢硬件与场景根基,助力学校打造特色化、现代化的教育品牌。
二、总体建设思路与目标
2.1建设思路
坚持“需求导向、科技赋能、实用高效、科教融合、安全普惠”的核心原则,以培育学生AI素养与科学探究能力为核心,以智能化技术为支撑,统筹空间规划、软硬件配置、课程体
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