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天主教学校学生行为规范制度

第一章总则

第一条本制度依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》及国家相关教育行政法规制定，同时结合天主教学校的教育理念与办学特色，旨在规范学生行为，维护校园秩序，促进学生全面发展。本制度适用于天主教学校全体学生，涵盖在校期间的学习、生活、交往及参与学校组织的各项活动。

第二条本制度所称“天主教学校学生行为规范”是指学生在校园内应当遵守的行为准则，包括但不限于仪容仪表、课堂纪律、校园秩序、诚信友善等方面的要求。学校通过本制度明确学生行为边界，强化教育引导，构建和谐文明的校园环境。

第三条本制度涉及以下核心术语：

1.“行为规范管理”指学校依据法律法规、宗教教义及教育要求，对学生行为进行引导、监督与评价的系统性管理活动；

2.“校园风险”指学生在校期间可能出现的违反法律法规、校规校纪或危害自身及他人安全的行为，如欺凌、违纪、不当言论等；

3.“合规行为”指学生遵守国家法律法规、宗教伦理及学校规章，展现出尊重师长、友爱同学、诚信自律品质的行为。

第四条专项管理的核心原则包括：

1.“全面覆盖”原则，确保行为规范管理覆盖所有学生及校园活动场景；

2.“责任到人”原则，明确各管理层级、部门及个人的管理职责；

3.“风险导向”原则，重点防范与矫正易发行为问题，如校园欺凌、宗教不当行为等；