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- 2026-03-18 发布于广东
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四森林里的故事
2平均分的两种分法
————除法的初步认识
1.结合具体情境,进一步感受平均分的过程。(重点)
2.理解平均分的两种方法的区别和联系。(难点)
学习目标
情境导入
探索新知
一组
二组
三组
方法一:分成三组。
12只小熊分成3组,每组4只。
探索新知
一组
二组
三组
方法二:分成四组。
12只小熊分成4组,每组3只。
四组
探索新知
一组
二组
三组
方法三:分成六组。
12只小熊分成6组,每组2只。
四组
五组
六组
探索新知
一组
二组
方法四:分成两组。
12只小熊分成2组,每组6只。
探索新知
方法一:每4只一组。
16只松鼠,每4只一组
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