用二分法求方程近似解教学设计.pdfVIP

§3.1.2用二分法求方程的近似解教案

【教学标】

1.根据具体函数图象，能够借助器用分法求应方程近似解；

2.通用分求方的近似，使学生体会函数零方之的联系，初步形

成用函数观处理问题的识.

【教学难】

教学：通用分法求方程的近似解，体会函数的零点与方程根之间联系，初

步形成函数观处问的识．

教学点：度概念的，求方似步的概

【教过程】

()预习检查总疑惑

检查了学的预习情况并了了学的疑惑，使教学具有了对性。

（）入展示目标

探究任务：二分法的思想及步骤

问题：有12个小球质均匀只有个是别的球的，你用天称几次可以找

这个球的，求次数越少越好,解法：

次，两端各放个球，低那端定有球；

第次，两各放