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- 约 92页
- 2026-03-18 发布于河北
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音乐四年级上册教学计划
一、学生知识能力,学习习惯分析
四年级学生已具备基本的视谱能力,并一定的运用能力。本学期可通过多
种方式培养学生的音乐创新能力。四年级的学生自己的思想,而且对歌曲的喜
好很明显,大多喜欢流行歌曲,对课本上歌曲不感兴趣,甚至是说很难听。我想
适当的采取贯通”的方法来调节这样鲜明的对比。
二、教学目的
1.通过歌唱,对学生进行爱国主义、集体主义教育,教育学生讲文
音乐四年级上册教学计划
一、学生知识能力,学习习惯分析
四年级学生已具备基本的视谱能力,并一定的运用能力。本学期可通过多
种方式培养学生的音乐创新能力。四年级的学生自己的思想,而且对歌曲的喜
好很明显,大多喜欢流行歌曲,对课本上歌曲不感兴趣,甚至是说很难听。我想
适当的采取贯通”的方法来调节这样鲜明的对比。
二、教学目的
1.通过歌唱,对学生进行爱国主义、集体主义教育,教育学生讲文
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