第9课《桃花源记》课件2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

学习目标1.了解有关陶渊明的文学常识,掌握常见的文言实词、虚词及古今异义词。2.理清文章的叙事线索,学习文章构思巧妙、详略得当的写法。3.理解作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。

陶渊明（约365－427）,一名潜,字元亮,浔阳柴桑人,东晋著名诗人,私谥靖节,自号五柳先生,29岁时出仕,任江州祭酒,不久归隐。后陆续做过镇军参军、建威参军等小官,过着时隐时仕的生活。41岁再出为彭泽令,八十多天便弃职而去,从此归隐田园。他以田园生活为题材进行诗歌创作,是田园诗派的开创者。诗风平淡自然,极受后人推崇,影响深远。主要作品有《归去来兮辞》《桃花源记》《归园田居》《饮酒》。作者介绍

知识链接文体知识——记记：古代的一种________体裁。以记叙、描写为主，大多数是游记，用来记叙旅途见闻和某地政治生活、社会面貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等。如《桃花源记》八下《小石潭记》八下《岳阳楼记》九上《醉翁亭记》九上等。散文

年轻时的陶渊明本有“大济苍生”之志，可是，他生活的时代正是晋宋易主之际，东晋王朝极端腐败，统治集团内部互相倾轧，军阀连年混战，赋税徭役繁重，加深了对人民的剥削和压榨。在国家濒临崩溃的动乱岁月里，陶渊明的一腔抱负根本无法实现。同时，东晋王朝承袭旧制，实行门阀制度，保护高门士族、贵族官僚的特权，致使陶渊明这样一