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  • 2026-03-18 发布于江西
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第一单元大数的认识:大数的改写

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容:P14-15的例5、例6

 教学目标:●掌握将整万的数改写成以“万”作单位的数的方法,能正确地改

写整万的数。●掌握将非整万的数用“四舍五入”法改写成以“万”作单位的近似

数的方法,能正确地“略写”非整万的数。●理解、掌握“四舍五入”法的含义,

并能正确运用。●利用教材提供的素材,增强学生的科普知识,扩大学生的

视野。

 重点:大数的改写

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