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小学生参与学校故事大王比赛的动机与效果评价论文

摘要：本文旨在探讨小学生参与学校故事大王比赛的动机及其效果评价。通过深入分析学生的内在驱动力和比赛对学生的积极影响，为学校教育工作者提供有益的参考，以促进学生在语言表达、自信心和团队协作等方面的全面发展。

关键词：小学生，故事大王比赛，动机，效果评价

一、引言

（一）1.当前教育背景下，小学生参与各类比赛的积极性逐渐提高。在众多比赛中，学校故事大王比赛以其独特的魅力，吸引了众多小学生的关注。故事大王比赛不仅能够锻炼学生的语言表达能力，还能提升学生的综合素质。那么，小学生参与故事大王比赛的动机是什么？这是本文首先要探讨的问题。

2.在比赛过程中