高中一年级名句名篇默写（含答案）.docx

海州高级中学高一语文期末复习

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名句名篇默写专题

一、《短歌行》理解性默写

1.《短歌行》中,作者借用《诗经》中姑娘思念情人来比喻渴望得到有才干的人的诗句是:“青青子衿,悠悠我心”。?

2.《短歌行》中运用比兴手法,将贤才喻为明月,恰如其分地表达诗人渴望贤才的心意的诗句是:“明明如月,何时可掇?”?

3.《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路,一个个屈驾前来探望“我”的诗句是:“越陌度阡,枉用相存。”?

4.《短歌行》中写诗人通过想象与贤才彼此久别重逢,谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是:“契阔谈,心念旧恩。”

5.曹操在