2026北师大版实践活动乐园探究学习活动四.pptx

202X;;;01;1课程标准的内在呼应;2学生发展的现实需求;3活动目标的分层设定;02;1前期准备：情境创设与资源整合;1前期准备：情境创设与资源整合;1前期准备：情境创设与资源整合;1前期准备：情境创设与资源整合;2实践探究：从观察到验证的螺旋式推进;2实践探究：从观察到验证的螺旋式推进;2实践探究：从观察到验证的螺旋式推进;2实践探究：从观察到验证的螺旋式推进;2实践探究：从观察到验证的螺旋式推进;2实践探究：从观察到验证的螺旋式推进;3成果展示与评价：多元视角的成长记录;3成果展示与评价：多元视角的成长记录;3成果展示与评价：多元视角的成长记录;03;1活动实施的经验总结;2待改进的问题与优化方向;3对“探究学习”的再认识;3对“探究学习”的再认识;