原创力文档PEP·四年级下册FamilyrulesUnit2PartBReadandwrite核心素养目标文化意识知道学校和家庭里都有规则，明白遵守规则能让自己和他人都感觉很好，愿意在生活中遵守规则。思维品质能从课文中找出规则和对应的原因，知道不同规则有不同的作用，比如“不奔跑”是为了安全，“保持整洁”是为了健康。语言能力能听懂、认读并运用本课与规则相关的短语和句子，如“keepmydeskclean”“usekindwords”，并能在图片提示下，用简单的英语描述或书写规则。学习能力能通过听录音
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