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- 2026-03-18 发布于江西
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让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《搭配的规律》教学设计
◆您现在正在阅读的《搭配的规律》教学设计文章内容由收集!本站将为
您提供更多的精品教学资源!《搭配的规律》教学设计教学目标：
1、通过观察、操作、抽象、概括、合作和交流等活动中，感知解决问题的
多样性，掌握两类事物一共有多少种不同的搭配方法的规律。
2、通过有序搭配培养学生的有序思考和全面思考问题的习惯。
3、学生在探索
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