语文统编版八年级上册第四单元思路要清晰（素材）.docxVIP

七年级语文上册第四单元

《思路要清晰》写作实践

写作实践一

如果以《_____二三事》为题，写一篇记人的文章你会写谁？请列出作文的提纲。形式不限。

提示:

1.确定文章的中心，想想围绕这一中心可以写哪几件事，如何安排先后顺序。

2.用简洁的语言概括每件事的主要内容，按照之前考虑的顺序写下来。如果所写的内容有详略之分，也可以在提纲上注明。

3.可以用文字叙述，也可以用图表加文字的形式。写完之后检查一遍，发现问题要及时修改。

写作指导

1.确定文章的中心，想想围绕这一中心可以写哪几件事，如何安排先后顺序。

2.用简洁的语言概括每件事的主要内容，按照之前考虑的顺序写下来。如果所写的内容有详略之分，也可以在提纲上注明。

3.可以用文字叙述，也可以用图表加文字的形式。写完之后检查一遍，发现问题要及时修改。

审题关键

①这是一道半命题作文题，写作之前应先将题目补充完整。“二三事”指发生在生活中的零星片段，即围绕写作对象，记叙发生在他（她）身上的两到三件事。通过人物某一特征的多个表现方面或多个特征各自对应的表现方面，塑造人物形象。

②“写一篇记人的文章”提示了补题内容，由“记人”可知，横线处应填的写作对象是人，如“老师”“同学”等。也可以在写作对象前面加上体现人物性格、爱好等的词语。

③“列出作文的提纲”明确了写作要求。提纲的形式可以采用图表式，也可以采用文字叙述式。

写作时，还要安排好写作对