初中历史教研组教研计划.docxVIP

初中历史教研组教研计划

一、指导思想与工作定位

（一）指导思想

以新时代教育改革要求为引领，全面落实《义务教育历史课程标准》核心要义，聚焦历史学科核心素养（唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀）的培养目标，以“为党育人、为国育才”为根本任务，立足初中历史教学实际需求，通过系统化、常态化的教研活动，推动教学理念更新、教学方法优化、教学评价改革，助力教师专业成长与学生全面发展，切实提升历史学科教学质量，为学生终身学习和核心素养发展奠定坚实基础。

（二）工作定位

本学年教研工作以“问题导向、实践驱动、团队共进”为基本原则，重点围绕“新课标落地”“课堂教学提质”“教师能力升级”三大核心任务展开。既要解决日常教学中“教什么、怎么教、如何评”的具体问题，也要探索历史学科与其他学科融合、与学生生活联结的创新路径，最终形成“研究—实践—反思—改进”的闭环教研模式，打造具有本校特色的历史教研品牌。

二、工作目标

（一）总体目标

通过一学年的系统教研，实现“学生素养提升、教师能力进阶、学科特色凸显”的三维目标：学生能掌握基本历史知识，形成初步的历史思维能力与正确的价值观；教师团队在教学设计、课堂实施、评价研究等方面达到区域内中上水平，至少培养2-3名校级骨干教师；学科教学形成“以史育人”的特色路径，开发2-3个校本历史实践课程案例。

（二）具体目标

教学研究目标：完成新课标与教材的深度解读