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- 2026-03-18 发布于安徽
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第二单元第2课时求一个数是另一个数的几倍分层作业
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()核心本质:求一个数是另一个数的几倍,本质是求这个数里有()另一个数;
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()解题方法:用()计算,算式结构为一个数另一个数();
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