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高中英语口语表达与图书漂流活动结合的教学实践论文

摘要：本文以高中英语口语表达能力的提升为研究核心，探讨将图书漂流活动与英语口语教学相结合的创新实践。通过分析图书漂流活动在英语教学中的积极作用，以及当前高中英语口语教学中存在的问题，提出具体的教学实践方案，旨在为提高学生的英语口语表达能力提供有效途径。

关键词：高中英语；口语表达；图书漂流活动；教学实践

一、引言与背景

（一）图书漂流活动在高中英语教学中的积极作用

1.提高学生的阅读兴趣与积极性

在高中阶段，英语阅读是提升语言能力的重要途径。图书漂流活动作为一种新型的阅读推广方式，将图书与学生的日常生活紧密结合，使学生在轻松愉快的氛围中接触