2025年小学科学《实验探究与教学设计》测试.docxVIP

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  • 2026-03-18 发布于山西
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2025年小学科学《实验探究与教学设计》测试.docx

2025年小学科学《实验探究与教学设计》测试

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(请将正确选项的字母填在括号内,每题2分,共20分)

1.下列哪一项不属于科学探究的基本要素?()

A.提出问题

B.猜想与假设

C.查阅资料

D.分析论证

2.在设计小学“浮与沉”的实验时,为了探究不同物体的沉浮,小华设计了以下步骤:①将木块放入水中,观察其是否漂浮;②将橡皮泥放入水中,观察其是否沉入水底;③将石子放入水中,观察其是否沉入水底。这个实验设计的主要不足是?()

A.实验步骤不够清晰

B.没有控制变量

C.没有进行多次实验

D.实验器材选择不合适

3.小学科学课“认识植物”的教学中,教师带领学生到校园里寻找不同的植物,观察它们的叶、花、果实等特征,并拍照记录。这种教学活动主要体现了科学探究的哪个要素?()

A.提出问题

B.收集证据

C.设计实验

D.交流合作

4.制定小学科学探究课教学目标时,下列哪一项表述最符合可操作性原则?()

A.学生能够了解植物的生命周期。

B.学生能够通过观察和比较,说出至少两种植物的共同点和不同点。

C.学生能够培养对植物的兴趣。

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