化学教学中探究学习活动实践设计
摘要:开展科学探究活动是培养学生科学探究意识和能力的诉求。在实际的化学教学中,教师应针对实际情况,精心组织探究形式,适当选择生活化的探究内容,以解决问题为驱动,借助实验完成探究过程。
关键词:科学探究、探究学习活动、问题、实验
在以核心素养为指导的化学课堂中,在教学中如何组织探究活动应成为教师关注的课题。教师所组织开展的学习活动应与学生已有的知识经验相联结,通过对实验现象的解释或者对调查结果的分析,以帮助学生实现概念的建构以及知识的内化,培养探究能力、掌握科学方法、树立科学认识的眼光。
一、运用实验发现问题、解决问题
众所周知的是科学探究是以问题为灵魂的,所以发
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