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问题提出(1)（西师大版）三年级下01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计01教学目标理解数学问题的基本构成，能从生活情境和数学信息中准确提取已知条件，分析数量之间的关联。0102掌握提出数学问题的基本方法，能提出可解决的加法、减法、除法类数学问题，提升逻辑思维和数学语言表达能力。03感受数学问题与生活的紧密联系，培养主动发现问题、提出问题的意识，养成认真观察、积极思考、合作交流的学习习惯。02新知导入求需要准备多少张桌子，就是求24里面有几个8，
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