小学科学课堂论证式对话对学生自主学习能力培养的影响论文.docx

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小学科学课堂论证式对话对学生自主学习能力培养的影响论文

摘要:本文旨在探讨小学科学课堂中论证式对话对学生自主学习能力的培养影响。通过分析论证式对话的特点及其在科学课堂中的应用,本文提出论证式对话能够有效激发学生的学习兴趣,培养学生的批判性思维和合作能力,进而提高学生的自主学习能力。

关键词:小学科学课堂,论证式对话,自主学习能力,培养影响

一、引言

(一)1.论证式对话在小学科学课堂中的重要性

随着教育改革的不断推进,小学科学课堂越来越注重培养学生的自主学习能力。论证式对话作为一种有效的教学策略,在小学科学课堂中具有很高的应用价值。它能够让学生在讨论中主动思考,发表自己的观点,并通过与他人交流

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