《考虑目的和对象》作文教学设计
一、教材与学情分析
1.教材分析
本单元为八年级下册第一单元,选编了《社戏》《回延安》《安塞腰鼓》《灯笼》四篇课文。这些文章体裁多样(小说、诗歌、散文),但有一个共同特点:都有明确的写作目的和倾诉对象——
《社戏》是鲁迅对童年乡村生活的深情回望,写给都市中疲惫的成年人,也写给自己的记忆;
《回延安》是贺敬之对革命圣地延安的赤子告白,写给延安母亲,也写给那一代建设者;
《安塞腰鼓》是刘成章对黄土高原生命力量的礼赞,写给所有渴望感受生命律动的读者;
《灯笼》是吴伯箫对传统文化和家国情怀的追忆,写给在现代化进程中不忘来路的中国人。
这些文章都是“考虑目的和对象”的典
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