等腰三角形性质与证明方法探究.pdfVIP

1.1你能证明它们吗(第1)学案

一、学习目标

经历“探索——发现——猜想——证明”的过程，学会用综合法证明等腰三角形的有

关性质定理.

二、方律与探究

等腰三角形是一种特殊的三角形，遇到解决有关等腰三角形的问题时，一般是过等腰三

角形的顶点作底边上的高或底边上的中线或顶角的角平分线，利用等腰三角形中的三线合一

的性质.若在同一个三角形中证明两个角相等，一般要联想到等腰三角形的性质定理——等

边对等角.因此需证明两边相等，从而可得到两边所对的角相等.

三、分组练习

练

1.填空题:

⑴如图1-1，在△ABC中，AB=AC，AD是高.

①若∠B65°，则∠BAD________.

②若BC=8cm，则BD______cm.