初中物理九上内能与热传递教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-18 发布于北京
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初中物理九上内能与热传递教学设计.pdf

内能热传递

一、教学目标

1.了解内能的概念,能简单地描述温度和内能的关系

2.能结合实例分析,知道热传递是改变内能的式

3.了解热量的概念,知道热量的单位

二、教学重难点

1.内能、热量的概念

2.内能、温度与内能之间的关系。

三、学习与交流

1.汽油所产生的能量,与煤、天然气燃烧放热和物体摩擦一样,都是一种与____有关

的能量,这种能量就是_____。

2.内能是指物体_______做______运动所具有的动能和____的总和。

因为物质都是由分子组成的,并且分子在永不停息地做____运动,分子之间总存在相互

作用的____和____,因此可以肯定,一切物体都具有____。

3洗衣服时,洗衣粉在冷水中需很长时间才能溶完,而在热水中很快就能溶完,这是因为

____________________________。

7.向分别盛有相同质量冷水和热水的烧杯中各滴入一滴红墨水,隔了一会儿,我们会看到盛

有_____的里的水变红快。这个现象说明了_________用热传递的方法改

变物体的内能,实际上是______从____物体转移到____物体的过程。

8.100克的水温度

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